飘香的生命阅读理解及答案五年级(飘香的生命阅读理解及答案)
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关于飘香的生命阅读理解及答案五年级,飘香的生命阅读理解及答案这个问题很多朋友还不知道,今天小六来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1、哎,我去迟了 他一下子呆立在那儿,手中的礼品掉在地上.作者为什么称“嫩黄的桂花”为……的小东西”?看文中 “这些惹人怜爱的小东西……等着悄悄的凋零”这句话,答案在其中。
2、再组织语言2.第二自然段中的……有什么含义?含义是桂花默默地开着,还散发着香气,不张扬也不自夸。
3、3.第三自然段……什么作用?起的作用是引出下文的作用(加:为什么不说是承上启下的作用呢?因为只是引出了下文,并没有总结上文。
4、)4.看门的老大爷为……什么事?看门的老大爷一直默默地为“我”的同学开着方便之门。
5、5.“我们许多人……分别是什么?“我们许多人的眼睛湿润了”的原因是(看上一题)“我们的心湿漉漉的”的原因是(看文中:因为在那一刻……方便之门。
6、自己组织语言)6.《飘香的生命》……什么感悟?写出了作者对生命的感悟是生命的美好就在于为人们默默的奉献。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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