一般疑问句怎么改四年级（一般疑问句怎么改）
关于一般疑问句怎么改四年级，一般疑问句怎么改这个问题很多朋友还不知道，今天小六来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、一般疑问句在平时学习及语言交往中相当普及，以前刚学习的时候只有简单的am,are, is 的句型转变，就是把是动词am/are/is前置到句子开头来作为句型变化特征，所以很多同学感觉不会很难。
2、可是随着教材的不断接触、知识的不断加深、语法的深入学习，在我们的教材中出现了句中不含am,are, is 的一般疑问句的转换，乃至现在的过去时的一般疑问句的转变，很多同学经常没有把准关键，在句子变化时往往束手无策，这样的句型变化就难到很多同学了，现在我过几招给你们，给大家介绍一种巧变疑问句的方法，就是"一看二动"的办法。
3、也许通过这样的点拨，你会一下子的触类旁通，豁然开朗的感觉，从而明白一般疑问句变化的一些规则。
4、首先学会看。
5、 当句子中有am/are/is/were/was/can/may时变成一般疑问句，直接把这些是动词放到句子开头，结尾加问号？ 如：It is a beautiful dog(句子中含有am/are/is/were/was/can/may），直接把这些词搬到句子开头就OK啦。
6、 句子变为：=>Is it a beautiful dog ? 2、当句子中没有上面这些词，就要学会看动词： （1）如果动词结尾有s/es，变一般疑问句，句子开头用Does,动词结尾的s/es去掉，结尾加问号？ 如：He goes to the night school everyday. 句子变为：=>Does he go to the night school everyday ? （2）如果动词结尾有d/ed或过去式不规则动词如went，said，felt，saw, got, began,…一般疑问句句子开头用Did,动词结尾的d/ed要去掉（不规则动词要还原如went-go, saw-see，felt-feel，said-say ,got-get, began-begin,…结尾加问号？ 如：He went to the night school last night. 句子变为： Did he go to the night school last night ? （3）如果看不见动词结尾s/es或d/ed就用Do提问，结尾加问号？ 如：They go to the night school everyday. 句子变为：=>Do they go to the night school everyday 其次就是学会想。
7、 有时候很多同学会问，老师我什么时候用助动词Did/Does/Do，什么时候是用是动词am/are/is/were/was，这是我先给你交待助动词和是动词的区别。
8、是动词是指be（ am/are/is/were/was）这am/are/is是be的一般现在时的不同形式，而were/was是句子一般过去时的两种形式，他们的变化是受主语影响的一般来说是I 用am，you及复数用are，he/she/it单数用is.助动词是句子中没有是动词时就要用do /does/did 最后就是学会用。
9、 如果句子中有动词原形时，问句开头用Did/Does/Do。
10、如果句子中没有动词，或者动词是ing形式（going，staying）时，问句开头一定用be =am/are/is/were/was。
11、 一、什么是一般疑问句？ 一般说来，英语中共有四种问句，分别是一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意义疑问句。
12、今天我们来学习一般疑问句。
13、那么，什么是一般疑问句呢？我们一起来听听一般疑问句的自白： “Hello, 大家好！我是一般疑问句，我的天性是爱发问。
14、我最爱做的事是询问某种情况是否属实，您不对我做出肯定或否定回答我是不会罢休的。
15、您也可用肢体语言来打发我，比如点头或则摇头。
16、所以我有一对好朋友，猜猜是什么？对了，YES 和 NO!” 二、一般疑问句的结构 一般疑问句有两个家族。
17、 第一家族为含be动词或情态动词的一般疑问句，其结构为： be + 主语 + 其它部分？ 情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分？ 肯定回答用“Yes，主语+be情态动词.”，否定回答用“No，主语+be情态动词+not.”。
18、be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。
19、 Eg1. 问句： Is this your English book？ 肯答： Yes，it is. 否答： No，it isn`t. Eg2. 问句： Are these your English books？ 肯答： Yes，they are. 否答： No，they aren’t. Eg3. 问句： Can you speak English? 肯答： Yes，I can. 否答： No，I can’t. 注意例句1和例句2，在回答时必须将thishat与thesehose分别变为it和they。
20、 另一家族为含行为动词（或称为实义动词）的一般疑问句，其结构为： 助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它？ 肯定回答用“Yes, 主语+ dodoes.”，否定回答用“No, 主语+dondoes not.”。
21、助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。
22、 Eg4. 问句： Do your parents like English？ 肯答： Yes，they do. 否答： No，they don’t. 三、一般疑问句的回答 正如前面所述，回答一般疑问句时有肯定回答和否定回答两种方式，肯定回答以Yes起句，否定回答用No开头。
23、但对一般疑问句的回答也不是一成不变的。
24、肯定回答还可以用OK./Certainly.等；否定回答可用Sorry./Sorry，I can`t.等。
25、 Eg5. 问句： Can you speak English? 肯答： Certainly Of course. 否答： Sorry, I can’t. 四、一般疑问句的语调 朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语则用降调。
26、 五、如何将陈述句变为一般疑问句？ 根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
27、 第一家族：含be动词或情态动词的句子 秘诀：一调二改三问号 一调：即把句中的be或情态动词调到主语前； 二改：改换主语称谓，即将句中的主语Imy minesweourours等第一人称分别改为相应的第二人称youyour yours等； 三问号：句末的句号改为问号。
28、如： Eg6. I am an English teacher. → Are you an English teacher? Eg7. We can speak English fluently. → Can you speak English fluently? 2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子 秘诀：一加二改三问号 一加：即在句首加助动词Do或Does； 二改：把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）； 三问号：句末的句号改为问号。
29、 Eg8. We read English every morning. → Do you read English every morning? Eg9. Tom’s father listens to English on the radio every evening. → Does Tom’s father listen to English on the radio every evening? 特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。
30、 3、 加强记忆口诀： “肯变一，并不难，can 或be提在前； 谓语若为行为动，do 或does句首用。
31、” 六、“some”还是“any”？ 在一般疑问句中，要表达“一些”时 ，一般用any，但如果这个问句是用来表达 “建议、请求、邀请”等交际功能时 ，应该用some. Eg10. Is there any tea in the cup? Eg11. Do you have any children? Eg12. May I have some fish? Eg13. Would you like some tea? Eg14. Shall we buy some vegetables? Eg15. Can I borrow some money from you? Eg16. Why not have some bread? Eg17. How about some orange juice?。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。