护士礼仪的作用（护士礼仪）

哈喽,大家好~~~我是小编田甜，关于护士礼仪的作用，护士礼仪这个很多人还不知道,那么现在让田甜带着大家一起来看看吧！

1、护士的美可以体现在二个方面: 　　第一、容貌服饰美 　　护士应该淡妆上岗：化妆是为了彰显你相貌的优点，遮掩相貌的瑕疵。

2、护士由于职业的关系，化妆后应有一种“清水出芙蓉”的效果。

3、恰当的表情也是护士容貌美的一个组成部分，一般来说，护士应该提供微笑服务，这种笑应是发自内心的。

4、为了使你的笑容自然真诚，你可以在内心想着高兴的事情，让会讲话的眼睛里流露出更诚挚的笑意。

5、保持嘴角略微上翘，中国古代讲究笑不露齿，如果你牙齿还可以的话，你可以露出上面正中的6颗牙齿。

6、也可以在内心发“一”的声音。

7、掌 　　握的这几个要点，你就可以拥有令人愉悦的笑容了。

8、但是，当病人病情危重或者不治身亡的时候，你若保持机械的微笑表情对待家属，后果是可想而知的。

9、 在服饰方面，燕式帽是我们护士职业的标志， 授帽仪式的庄重程度一点也不比入党仪式和授博士学位的仪式差。

10、护士必须衣帽整洁，头发不宜过肩，前面露发3-5公分，后面的长发可用发网套住。

11、夏日必须穿长连裤袜，颜色只可是白色或者肤色。

12、禁忌裙子与鞋子之间的隔断。

13、鞋子建议穿白色坡跟软底鞋，无论冬夏，都是如此。

14、至于衣服，俗语说，宁可露，不可透，露也要露得适中，千万不要穿那些可以看出里面的内衣内裤的衣服。

15、裙的长度应高于白大褂的下摆，穿短裙的时候更要注意。

16、 　　第二、行为举止美 　　站立姿势：一个训练有素的护士在街上行走，应该有那种在千百人中，能单凭你背后的走姿就可以大致推断出你的护士职业的效果。

17、护士的站姿要求：头正颈直，嘴角微微上翘，双眼平视，两肩外展，双臂自然下垂。

18、挺胸收腹，收臀并膝，两脚脚尖距离10-15公分，脚跟距离3-5公分。

19、两手交叉于腹部，右手四指在上，握左手食指。

20、这是规范站立姿势，主要用于比较正规的场合，平时的时候可以采用自然站姿，即在规范站姿的基础上双手自然垂于身体两侧。

21、 端坐姿势：坐姿显示了一个人的文化素养。

22、护士坐在椅子上，应该左进左出，从椅子后面走到椅子前面分五步，然后，将右脚后移半步，稍微侧头，顺左眼余光，抬左手从腰间往后下挪动理顺白大褂下摆，缓缓落座，臀部占椅面的1/2-2/3。

23、 行走姿势：在站立姿势的基础上，双手臂自然前后摆动30度左右，双脚落地在一条直线，不要扭动臀部。

24、要求抬足有力，柔步无声。

25、 下蹲姿势：要求侧身顿下，先后移右脚半步，左手整理衣服，缓缓下蹲，挺胸收腹，调整中心，收回右脚。

26、注意不面对他人蹲下，也不要背对他人蹲下。

27、 护士端盘的时候，应用双手拇指和食指掌住盘的两侧，其余三指分开托于盘的底部，原则上要求双手不能触及盘的内缘，需要开门时不要用脚踹门，可用后背开门。

28、 护士坐小轿车的时候应该采取背入式，即先进背再进头最后进脚。

29、 总之，基本的要求就是挺拔、自然、优雅、美观。

30、大家可以在平时的工作中勤于摸索，总结出适合自己的行为规范，不断强化服务意识，提高自身素质，更好地为所有有健康需求的个人和集体服务！ 　　编辑本段护士礼仪的重要性 　　随着现代化医学模式的转变和护理学的发展，严格护理管理、完善护理程序、强化护士高度的责任感都是不可缺少的促进要素。

31、然而，贯穿这些要素的其中，护士礼仪已成为当前护理教育中急需解决的问题，是临床护理工作的内在品质和灵魂。

32、 　　1 对护士礼仪的认识及语言修养 　　礼仪是护士的职业形象，仪表端庄、言谈举止、音容笑貌都有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，受到别人的尊重和爱戴，并在职业工作中获得惊人的成绩。

33、语言是人们在社会生活中广泛运用的一种传递信息和交流情感、沟通人际关系的工具，是心灵的声音，护士美好的心灵要通过言谈举止体现出来，给患者留下美好的印象，从而获得患者的信任、尊重及安全感。

34、 　　2 热情礼貌待人，产生美好的第一印象 　　患者入院时，当班护士迎上前去，目光正视患者，点头微笑问候，送患者到病房，让患者休息，护士作自我介绍，向患者介绍环境、经管医生、饮食作息并亲切的告知患者将为其提供周到的服务，使患者感到亲切和温暖。

35、住院患者由于环境改变和疾病的影响，会有不愉快、不满甚至愤怒、忧郁等情绪。

36、护士在护理工作中，要充分体现宽容大度、体贴耐心的职业性格，消除患者不稳定情绪，引导患者积极配合治疗护理，保持轻松愉快的心境，使患者早日顺利康复。

37、 　　3 规范的言行举止是与患者沟通的桥梁 　　在对患者进行护理治疗时，得体的称呼使患者感到自然、亲切，对老人应用尊称，年龄和自己相仿的可称姓名，对儿童可适当运用触摸以减轻儿童的陌生、恐惧感。

38、护士在与患者交谈时，应以平等待人的态度，尊重患者的自尊心，既要使患者感到温暖、亲切，又要保持一定的严肃性。

39、如:为患者解除忧虑时，话题可从同情、关心患者的问题谈起，诱导患者说出心中的忧愁，护士就能了解患者的心态，给予启发、引导和鼓励，用轻松愉快的语言缓解患者愁闷的心绪，获得与患者沟通的良好关系。

40、 随着人类精神文明和物质文明的发展，人们的需求水平在不断的提高，护士礼仪教育在临床护理中不容忽视，因此应该将护士礼仪教育贯穿于护理患者的各个环节中，从而提高护理整体素质。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助哦。