虚拟现实工具可以帮助向医学生教授妇产科主题吗

发表在《国际妇产科杂志》上的一项试验结果支持3D虚拟现实课程的好处，以提高医学生对妇产科复杂主题的知识和理解。

在这项研究中，21名学生参加了胎儿发育阶段的15分钟虚拟现实学习环境(VRLE)体验，20名学生接受了同一主题的PowerPoint教程。

在两次学习经历后，知识都会增加，但仅在一周的随访中保留在VRLE组中。与传统教程相比，参与者完成的问卷反映了对VRLE工具的高度满意度。

“虚拟现实学习工具具有增强学生学习的潜力，并受到学生的好评，”爱尔兰都柏林大学国家妇产医院的通讯作者Fionnuala McAuliffe博士说。