重读闭音节定义在哪个教科书（重读闭音节的定义）

哈喽,大家好~~~我是小编田甜，关于重读闭音节定义在哪个教科书，重读闭音节的定义这个很多人还不知道,那么现在让田甜带着大家一起来看看吧！

1、1．开音节 1）以发音的元音字母结尾的单节。

2、 例：be，he。

3、 2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。

4、 例：make，like。

5、 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

6、 2．闭音节 以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节， 称为闭音节。

7、例：map，desk，is。

8、 * 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

9、 字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法 字母 名称 位置 读音 举例 a /ei/ 开音节 /ei/ name，take 闭音节 // map，bag e /i:/ 开音节 /i:/ be，he 闭音节 /e/ egg，best i /ai/ 开音节 /ai/ like，kite 闭音节 /i/ bit，fit o /ou/ 开音节 /ou/ note，no 闭音节 // dog，lot u /ju:/ 开音节 /ju:/ mute，use 闭音节 // bus，cut。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助哦。