【孙权劝学译文翻译】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述的是三国时期吴国君主孙权劝诫部下吕蒙勤奋学习的故事。文章虽短，但寓意深刻，体现了古代重视学习、注重自我提升的思想。
一、
本文通过孙权对吕蒙的劝学，展现了学习的重要性。起初吕蒙以军务繁忙为由推辞学习，孙权则以自身经历为例，说明学习并非难事，只要肯下功夫，就能有所收获。最终吕蒙在学习后大有长进，赢得了众人的赞赏。
文章语言简洁明了，人物形象鲜明，情节生动，具有很强的教育意义。
二、原文与译文对照表
| 原文 | 译文 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙用军中事务繁多来推辞。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为博士吗？只是应当广泛地阅读，了解历史罢了。你说事务多，谁比得上我呢？我常常读书，自己觉得很有好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳时，和吕蒙讨论事情，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已不再是以前那个吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲，并与他结为朋友后告别。 |
三、文章启示
《孙权劝学》虽然是一篇古文，但其传达的思想至今仍有现实意义：
- 学习无止境：无论身份高低，都应该不断学习，提升自己。
- 改变源于努力：吕蒙从“吴下阿蒙”变为“才略出众”的人，正是因为他努力学习的结果。
- 鼓励与引导：孙权不是强迫吕蒙学习，而是用自身经历加以引导，体现出高明的教育方式。
四、结语
《孙权劝学》不仅是一篇历史故事，更是一则关于学习态度与成长的寓言。它提醒我们：不要因为忙碌或自卑而放弃学习，只要愿意努力，每个人都可以实现自我突破。